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高校承担着立德树人的根本任务，坚定青年大学生的“五个认同”是其中应有之义。坚定文化自信、铸牢中华民族共同体意识，天然统一于培养担当民族复兴大任时代新人的历史责任和目标取向。
“形势与政策”是教育部规定的高校本科学生的必修课程，是对学生进行马克思主义形势观、政策观教育的主渠道，是高校思想政治理论教育课程体系的重要组成部分。
“思想道德与法治”是教育部规定的高校本科学生的必修课程，是对学生进行正确的世界观、人生观、价值观及法治观教育的主渠道，是高校思想政治理论教育课程体系的重要组成部分。
该教研室主要承担全校本专科生《形势与政策》课程的教研工作，同时负责学校思政课改革后独立开设的《思政实践》课程。
该教研室主要承担《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教学工作，同时还开设了“四史”教育选修课程。
该教研室主要承担全校《思想道德与法治》必修课程的教学任务，同时还开设了“四史”教育选修课程。
该教研室主要承担思想政治教育专业的专业课教学工作，同时还开设了“四史”教育选修课程。
红色资源是红色旅游和铸魂育人的重要基础、共同依托，用足、用好、用活红色资源并将其有效转化为大思政课，是贯彻落实习近平总书记关于探索新时代思政课改革创新之路重要指示批示精神的内在要求，也是推动红色旅游与铸魂育人融合发展的应有之义。湘赣边区是红色热土、文化沃土，革命星火从这里燎原，红色资源在这里沉淀。
德育教研室现有专兼职教师7人，教授1人，副教授1人、讲师3人，助教1人，硕士7人。
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握哲学、政治学、法学、经济学、管理学、教育学等学科基本知识和基本技能，熟悉思想政治教育基本理论与基本方法，了解现代教育理念和教学手段，具备较强创新精神和专业应用能力，政治坚定、知识面宽、综合素质较高，能够在中小学及其他中等学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科教学与研究、法律事务、基层行政管理工作的教师、教育工作人员。
习近平总书记强调：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。”
心理健康教育教研室全面构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局。以提高学生心理健康水平、促进学生全面健康发展为服务宗旨，多层次、多渠道、全方位地为全校学生提供心理健康教育和心理咨询服务。
马克思主义学院研究创新中心是为适应新形势下学校双高校建设、该校省级重点马克思主义学院建设等客观需要，对职业教育相关政策以及思想政治教育等问题进行分析，以习近平新时代中国特色社会主义思想、思政课建设守正创新、高职院校思想政治工作发展创新、高校基层党组织建设等为研究对象，根据福建信息职业技术学院的综合优势，吸收整合校内外、省内外相关资源，为改校以及马院的高质量发展凝聚科研力量的实体性研究平台。
思政实践教研室源于2020年7月成立的综合教研室，主要承担思政实践课的教育教学工作，旨在进一步加强“大思政课”建设和落实“社会大课堂”要求。
协同是系统发展的动力，协同包括系统内各要素的协同以及系统与环境的协同。因而，课程思政建设通过系统内部要素的更新重组以及和外界环境的交互沟通，从而实现自身的再造与演进。