法学 >>> 民族学 >>> 民族问题理论 >>> 民族教育 >>>
搜索结果: 1-15 共查到民族教育 2024相关记录39条 . 查询时间(0.344 秒)
近日,陕西省民族团结进步宣传月启动仪式暨铸牢中华民族共同体意识经验交流会在千阳县举办。陕西省民宗委党组成员、副主任王晓斐出席活动并宣布宣传月启动。陕西省各市、相关县(区)民宗局负责同志、千阳县广大干部和各界群众代表参加活动。
近日,2024年民族地区公共文化服务体系建设培训班在重庆市举办。
近日,由云南省民族宗教事务委员会、云南省教育厅、云南省人力资源和社会保障厅共同举办的“2024年云南省学校铸牢中华民族共同体意识教育说课比赛”在云南民族中学举行。云南省民族宗教委党组成员、副主任李正洪同志出席开幕式,共有来自云南省16个州(市)180余所学校的192名教师参加比赛。
按照国家民委、中国科协、中国地震局关于开展“科普边疆行”暨“科普乡村行”活动要求,近日,北方民族大学党委副书记、副校长黄永东带领科普团队赴黑龙江省开展“科普边疆行”暨“科普乡村行”活动。本次活动得到黑龙江省地震局、民宗委、教育厅的大力支持,北方民族大学分别在五常市、齐齐哈尔市依安县组织开展了相关活动,为五常市牛家满族镇中心学校、依安县双阳镇中心学校赠送了科普读物,开展了科普讲演和科普互动趣味实验等...
近日,西北民族大学获批11项2024年度国家自然科学基金项目,其中青年科学基金项目1项,地区科学基金项目10项。
8月30日,由贵阳市民宗委主办,观山湖区第十一中学承办的2024年贵阳市青少年交流计划暨内蒙古“红石榴”研学活动圆满结束。
为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,促进吉林省铸牢中华民族共同体意识有效开展,吉林省启动2024年全省民族团结进步宣传月活动,自9月1日至30日,吉林省各地以“唱响民族团结主旋律,凝聚砥砺奋进新力量”为主题,广泛宣传党和国家的民族政策、法律法规、吉林省民族团结进步事业取得的突出成绩以及民族团结进步先进典型模范事迹,大力营造中华民族一家亲的社会氛围。
近日,由共青团内蒙古自治区、内蒙古自治区少工委、共青团青海省委、青海省少工委主办的2024年内蒙古--青海少年儿童“手拉手”实践营活动在西宁市十里铺小学启动,来自内蒙古自治区45名少先队员和西宁市55名少先队员及红领巾讲解员参加开营仪式。
2024年暑期,中南民族大学学生踊跃组队参加多项学科竞赛,取得好成绩。
近日,民族文化宫党委副书记、纪委书记杨国文应邀参加内蒙古财经大学铸牢中华民族共同体意识研究基地2024年学术研讨会暨全国高等财经院校“石榴籽”联盟2024年年会。近80位来自国内高校从事铸牢中华民族共同体意识相关工作的领导和专家学者共同交流对话,共同探讨铸牢中华民族共同体意识理论研究工作与实践教育工作经验。
为扎实推进青年理论学习往深里走、往实里走、往心里走,近日,中国民族语文翻译局青年理论学习小组组织开展2024年第二次集体学习交流展示会,传达学习党的二十届三中全会精神,9名青年以读书演讲形式交流《中华民族共同体概论》学习心得。中国民族语文翻译局党委副书记王建国、副局长丁文杰、总会计师高虹,各部门负责人出席会议,青年理论学习小组100余人参加。
近日,为进一步发挥民族文化宫作为全国民族团结进步教育基地、北京市铸牢中华民族共同体意识教育实践基地的作用,充分发挥博物馆的社会教育功能,民族文化宫举办了2024年度暑期“石榴娃小小讲解员”培训班。开班期间,北京市参加培训班的“石榴娃小小讲解员”与内蒙古自治区兴安盟的8名“小小红色宣讲员”作了互动交流。
近日,中华民族共同体体验馆2024年第三期中华优秀文化体验项目青海轮展项目在北京蒙藏学校旧址举行。国家民委副主任段毅君宣布开展。浙江省委常委、统战部部长王文序,青海省人民政府副省长杨志文致辞。
为进一步促进青海、香港两地各族青少年广泛交往、全面交流、深度交融,7月14日,由共青团青海省委、青海省青年联合会主办,共青团海北州委承办的“青港青年一家亲民族团结同心圆”主题活动在海北州海晏县举行,来自青港两地的150余名各族青少年共同开展同享一次民族餐、同穿一次民族服装、同唱一曲民族歌、同跳一支民族舞、同温一次民族情活动。
近日,中央民族大学召开学科优化调整专班工作小组第38次会议,专题研究2024级“中华民族共同体学”专项博士生管理办法。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...